En un estudio aleatorizado de 6 semanas, un equipo de investigadores de la Tehran University of Medical Sciences, muestra que no hay diferencias significativas en eficacia o efectos adversos en el grupo que recibió azafrán frente a metilfenidato.

En 2013, la versión actual del DSM-5 incorporó la adicción a los videojuegos (AVJ). Sin embargo, se desconoce cuál hasta qué punto los problemas psicopatológicos asociados la causa o la consecuencia de la AVJ.

Los jóvenes transgénero (aquellos cuya identidad de género no se alinea con su sexo) experimentan disparidades en la victimización por violencia, uso de sustancias, riesgo de suicidio y riesgo sexual en comparación con sus compañeros cisgéneros (aquellos cuya identidad de género se alinea con su sexo).  Sin embargo, existen pocas evaluaciones a gran escala de estas disparidades entre los estudiantes de secundaria.

Trabajos anteriores ha identificado muchas diferencias sexuales en el cerebro, incluso durante el envejecimiento cerebral y en enfermedades neurodegenerativas.

Aprender mientras se duerme es un sueño de la humanidad, pero a menudo se considera imposible porque el sueño carece de la conciencia y el medio neuroquímico que se cree que es necesario para aprender.

La relación entre el metabolismo microbiano intestinal y la salud mental es uno de los temas más intrigantes y controvertidos en la investigación de microbiomas.

La violencia con armas de fuego es una enfermedad biopsicosocial compleja y, como tal, requiere un enfoque multidisciplinario para la comprensión y el tratamiento.

Las pesadillas son episodios nocturnos vívidos, inquietantes o aterradores que a menudo involucran sentimientos intensos de temor, humillación o fracaso.

 La investigación en el área de la psicofarmacología herbal ha aumentado notablemente en las últimas décadas. Hasta la fecha, sin embargo, ha estado ausente una revisión exhaustiva del antidepresivo a base de hierbas, la psicofarmacología ansiolítica e hipnótica y las aplicaciones en la depresión, la ansiedad y el insomnio.

 Una nueva guía de la Academia Americana de Pediatría alienta a los pediatras a brindar atención afirmativa de género y hablar con los niños y las familias sobre temas de género desde la infancia hasta la adolescencia.